التقويم الجامعي للعام 2009/2010 - البرنامج الصباحي والبرنامج المسائي

MOSALLA7 كتب:يعطيك العافيه يا فاضي . . .

وعقبال ما تصير قاضي . . .

ابو عبود كتب:مشكوووووووووووووووور

tareq كتب:عشت يا غالي






طارق العطون

tareq كتب:

تشبيك البنات في الشات الكتابيه ؟


يعتبر موضوع تشبيك البنات في الشات الكتابي من أهم المواضيع التي

استحوذت علىاهتمام وتفكير الكثيرين من الغزلنجيين المهووسين في البنات . نظرا لسهولة التواصلمعهن وتبادل أطراف الحديث فيما بينهم .

لقد كان ينظر إلى عملية تشبيكالبنات في الماضي باعتبارها عملية صعبه وأحيانا قد تكون مستحيلة لكون وسائل الاتصالمحدودة جدا والتي كانت تقتصر على الترقيم التقليدي على الورق المربع برقم التلفونالثابت ، أن هذه النظرة لتشبيك البنات تعتبر ضيقة وقاصرة لأنها محدودة على الرقموعلى الهاتف الثابت فقط .

ومن هذا المنطلق أصبح ينظر إلى الشات الكتابي فيالوقت الحاضر أنه أداه من الأدوات الهامة للغزلنجي وطريق سهل للتعارف على جميعأنواع البنات وتحقيق أفضل نتائج التشبيك بأقل التكاليف .

ولقد جاء تأليفهذا الكتاب بعد أن شعر المؤلف مدى حاجة قطيع واسع من الغزلنجية لأساليب وطرق تشبيكالبنات في الشات وتحديدا في المملكة العربية السعودية نظرا لكون بنات هذه الدولة لايستطعن الخروج من المنزل في أي وقت يشأن وبأي طريقة وبأي مظهر وأنهن مرتبطات بقواعدوحدود محددة لا يستطعن الخروج عنها وعن العباءة السوداء . هذا وغير التضييق عليهنوعلى الغزلنجيين من قبل مراكز هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر .

الوحدة الأولى :

أدوات الغزلنجي لتشبيك البنات في الشات :

تعريف الأدوات الغزلنيجة : وهي الأدوات التي يقوم الغزلنجي باستخدامها منأجل الوصول إلى الهدف الذي يتمثل في تشبيك أكبر قدر من البنات بأقل وقت ممكن. وتتمثل أدوات الغزلنجي من نوعين رئيسين :
1- أدوات ملموسة أو محسوسة

2- أدوات غير ملموسةأولا : الأدوات الملموسة :
وهي الأدوات التييمتلكها الغزلنجي والتي تساعده بشكل كبير وملحوظ في تشبيك أكبر قدر ممكن من البناتوتتمثل فيما يلي :
• الجوال : وهذا من أهم الأدوات ومن دونه يصعب على الغزلنجيالتواصل مع البنات اللاتي قام بتشبيكهن فهو وسيلة اتصال سريعة ومريحة ومتوفرة وبلأيضا آمنه ويتميز بالخصوصية المطلقة والحرية المفرطة ، فالغزلنجي المحترف يكون لهأكثر من جوال لكي لا تلتبس عليه الأمور والابتعاد عن المشاكل من قبل البنات بقدرالأمكان .
• الماسنجر : يعتبر وسيلة مسانده ومكملة للغزلنجي فهو برنامج خاصبالانترنت يقوم فيه الغزلنجي بإضافة البنات على هذا البرنامج للتواصل أما عن طريقالمحادثة الكتابية أو الصوتية وربما ينتهي بهما الأمر إلى المحادثة المرئية التيتتمثل في تشغيل الكاميرات ورؤية بعضهما الآخر . ولكن من مشاكله هو احتمال سرقته منقبل الهكر المبتدئين .
• الشات الكتابي : فهو برنامج يتكون من أكثر من غرفةيجتمع به الزائرين لتبادل الأحاديث وطرح المواضيع، فهذا يعتبر نقطة التقاءالغزلنجيين مع البناتثانيا : الأدوات غير الملموسةوهي الأساليب التي تعبروتعكس طابع نفسية الغزلنجي للبنات وهي عادة تعبر عن الأسلوب الخاص للغزلنجي ،ونستطيع التعرض عن الأساليب كما يلي :
1- أسلوب أبداء الاحترام أمام البنات : فهذا الأسلوب عادة ما يستخدمه الغزلنجين الذين يمتازون بالبرودة وعدم الاستعجالفعادة يكون طرق تعامله في احترام الآخرين ومحاولة فض النزاع بين الأطراف المختلفةفهو عادة يطبق مبدأ (إذا صفعتني كفا في الخد الأيسر فسأعطيك خدي الأيمن لكي تصفعه ) فهذه النوعية تمتاز بالنمط الهروبي أكثر من النمط المهادن أو المواجه فمثل هذاالنوع لا يجيد فن التفاوض مع الآخرين لأنه عادة لا يمتاز بالارتجال في الكلام فهومن النوع الذي يحب الأسئلة المقننة التي لا تحتمل أجابته بأكثر من نعم أو لا . علمابأن هذا النوع قد ينجح في الشات ويتعرف على بنات كثر ولكن يفشل فشلا ذريعا فيالجوال .
2- أسلوب الشعر والقصائد : فهذا النوع ضيق ومحدود ويقتصر على الذينلديهم موهبة شعر وعلى البنات اللاتي يحببن الشعر. فقد يكون الغزلنجي في الشات يقولالشعر ولكن لا يستمع له أحد ولكن إذا كان يلقى الشعر ويوجد به بنت واحده تحبالقصائد فأعلم رحمك الله أنها من نصيب هذا الغزلنجي ، ولكن قد يكون هذا النوع يقومبسرقة الشعر أما من أحدى المنتديات أو المواقع أو من المجلات. ومن الخطاء استخدامهذا الأسلوب من غير الشعراء ويكمن سبب الخطاء مستقبلا عند الوصول لمرحلة الجوالعندما تطلب البنت من الغزلنجي قصيدة يتغزل فيها . إذ يتبين لنا من هذا الأسلوب أنهضيق ومحدود فلا أنصح به إلا الشعراء فقط ، وغير الشعراء انصحهم بالابتعاد عنه .
3- أسلوب الثقافة : فهذا له نوعان أما أن يكون أبداء غزارة الثقافة مباشرة أوأخفاء الثقافة وإبداء الجهل ثم أبداء الثقافة أمام البنات بشكل مفاجاء . من الجميلإبداء الثقافة ولكن الأجمل هو إخفائها ثم أبدائها بشكل مفاجاء . فهذا النوع هو عادةالذي يحقق نتائج باهرة ومميزة فعادة يطبق المثل الذي يقول ( الساكت سم ناكت ) فالمثقف هنا أنصحه بإخفاء ثقافته لكي يعرف نفسيات البنات وماذا يرغبن فيه فصاحبالثقافة يكون حاصل على درجة ماجستير في أي علم نظري أو على الأقل يكون في المستوياتالعليا في الجامعة. فهذا الأسلوب يجمع بين الأساليب السابقة ( إبداء الاحترام والشعر ) والأساليب اللاحقة التي سوف نتطرق لها . ولكن للآسف لا يستخدم هذا الأسلوبإلا قلة ، أن إخفاء الثقافة وإبداء الجهل وإظهار الثقافة في المكان المناسب وفيالوقت المناسب أمر يسير وسهل ، فمثلا إذا رئيت بنت تبدي ثقافتها فأنت أيضا أبدثقافتك ولكن بطريقة بعيده لا يستطيع أحد فهمها إلا الشخص المراد الذي تريده أنيفهمك فإذا سألتك عن مؤهلاتك فأجبها بأنك لا تملك سوا شهادة سادسة ابتدائي فأستمرعلى هذا المنوال فتصدم البنت من الكلام الذي تقوله ، وتسال نفسها كيف شخص ليس لديةمؤهلات كافيه ويقول مثل هذا القول الذي لا نسمعه إلا في الصروح التعليمية الشامخةمثل الجامعات والكليات والندوات والمؤتمرات والاجتماعات ، فتسألك مرات ومرات عنمؤهلاتك فأصر بنفس الإجابة السابقة وهي أن مؤهلاتك ضعيفة ، وقوم بإخبارها بالحقيقةفي اليوم السابع عشر من مكالماتك لها عن طريق الجوال إذا وصلت في هذه المرحلةاخبرها عن مؤهلاتك وكل ما يتعلق فيك . وهذا الكلام لا ينطبق فقط على الثقافة بلوأيضا ينطبق على العمل والعمر ، فعندما تسألك عن عمرك فلا تعطيها إجابة صريحة ولكنأعطها إجابة غير مباشره تتكون في المعادلة التالية maxZ=3x1+5x2>18 في هذهالمعادلة تظهر عمري الحقيقي أما عن طريق حلها بالرسم البياني أو عن طريقة الجبرالخطي وحلها بالرسم البياني يتطلب ورق ذو مربعات مصغره، أما حلها بطريقة الجبرالخطي فتكون طويلة والسبب في تعقيد مسالة العمر هو إذا كانت فعلا تهتم البنت فأنهاسوف تفعل المستحيل من أجل حل هذه المعادلة ومعرفة عمرك الحقيقي أما إذ لم تحلهافأعلم أنها ليست مهتمة فيك . والعمل أيضا لا تخبرها به ولكن إذا سألتك عن عملكفأخبرها بأنك صاحب أجره تتنقل من بين مدينة وأخرى وهذه لها أيضا عدة أسباب منها قطعالطريق على البنت من طلبك نقود أو بطائق شحن أو ماشابه . وأخبرها عن عملك في اليومالذي تقوم هي بالاتصال فيك على حسابها فتتكلم معك في الجوال مالا يقل عن نصف ساعةهنا تضمن أن البنت راغبة في التعرف عليك وغير طامعة فيك وتكون قد وصلت مرحلة تبادلالاتصال تارة أنت وتارة هي .
4- أسلوب أضرب وأهرب : فهذا الأسلوب يسمى بحربالشوارع أو بحرب الغوريلا وكلمة غوريلا هي كلمة أسبانية تعني حرفيا الحرب الصغيرة ،نستطيع تطبيق هذا الأسلوب إذا كان هناك بنات كثر في الروم ، فيقوم الغزلنجي هنابالاتفاق مع أحد الغزلنجين الآخرين في الخاص بأن يكون أحدها ضحية للآخر لكي يظهرالغزلنجي صاحب الفكرة بالظهور بدور البطل ثم أعجاب الفتيات به ، علما بأن هذاالأسلوب ينطبق في الشات وخارج الشات. ومن شروطه أن يكون هناك ثلاثة أطراف أو أكثرمثال لهذا الأسلوب :
غزلنجي أول : معاذغزلنجي ثان : بدرالبنتالمراد تشبيكها : سارهيتم الاتفاق بين معاذ وبدر، يقوم بدر بخلق مشكلة مع سارهبالسب والشتم فيها ، هنا يأتي دور معاذ الشخص الذي يرغب في التعرف على ساره فيقومبالدفاع لصالح سارا فيكون بدر بمثابة كبش الفداء ريثما يظهر معاذ بأسلوب البطلفتعجب ساره به فيقوم بتشبيكها في الأمد الطويل .
علما قد لا ينجح هذا الأسلوبفي المرة الأولى ولكن قد ينجح في محاولات عده مع نفس البنت المراد تشبيكها .

.... هذه فكره ومثال مبسط وحاولت استخدام هذا الأسلوب في الشات وحقق نتائجلا بئس بها وشبكت بنات مقبولات .
والكثير من الأساليب التي يستطيع الغزلنجياكتشافه بنفسه إذا كانت الحاجة تدعو لذلك فالحاجة أم الاختراع .

الوحدةالثانية : وظائف تشبيك البنات .
لقد قيل أن وظائف الإدارة هي التخطيط والتنظيموالتوجيه والرقابة ، وأنا أقول أن وظائف التشبيك هي عكس الترتيب لوظائف الإدارة إذأن وظائف تشبيك البنات تبدأ بمرحلة الرقابة وتنتهي بالتخطيط .
وظائف التشبيك :
الوظيفة الأولى : الرقابةوالرقابة تكون مراقبة سلوك البنات الفسيولوجيةوالأيدلوجية ومحاولة معرفة كل ما يتعلق فيها من حيث الارتباط أو الانحدار أيضا. عنبعد طبعا ثم نقوم بمرحلة الفرز ونضيق الدائرة على البنات فنستبعد البنت التي لاتتطابق مع المواصفات التي نرغب فيها ، إلى أن نصل إلى البنت التي نرغب فيها وتطبيقالوظائف التشبيكيه عليها بحذافيرها حتى نتمكن من اصطيادها .

الوظيفةالثانية : التوجيهفهنا نقوم بمحاولة توجيه سير التشبيك ويكمن التوجيه من خلالالتعرف على البنت معرفة سطحية فقط وتوجيه المشاعر واستخدام المعلومات التي استطعناتوفيرها من جراء عمليات الرقابة والضرب على الوتر الحساس فإذا علمنا أن البنت ذاتنفسيه مرحة فنقوم باستخدام المرح فإذا كانت رومنسيه نستخدم مبدأ الرومنسيه وكهذانمشي مع البنت حسب رغبتها وميولها الشخصي .

الوظيفة الثالثة : التنظيمهذه الوظيفة مختصة للغزلنجيين المحترفين والذين لديهم أكثر من 26 بنت . فالغزلنجي المحترف يكون له قائمة مسجله فيها أسماء البنات التي تم تشبيكهن حسبالزمن وتشمل هذه القائمة أسم البنت وتاريخ تشبيكها وبياناتها الشخصية ومعلومات خاصةبها وتكون القائمة أما في جهاز الحاسب أو في ورقة خاصة للبنات . فتكون القائمة بهذاالشكلالرقم التسلسلي ــ اسم البنت المستعارــ اسم البنت الحقيقي ــ تاريخالتشبيك ــ معلومات مفصلة عن البنتوالهدف الرئيس من هذه القائمة هي تنظيم عمليةالتشبيك وعدم التباس ألأمر عن الغزلنجي والتمثيل أمام البنت بأنه لا يعرف سوا بنتواحده فقطالوظيفة الرابعة : التخطيطوهذه الوظيفة يكون فيها التخطيطعن مكالمة البنت في الجوال أو مقابلتها في الماسنجر والتخطيط للمستقبل هي التمهيدلمقابلة البنت وجها لوجه .
وصل الله وبارك على سيدنا محمد ،،،،،هذاملخص من كتاب ( البنات والتشبيك بين النظرية والتطبيق ) وهذا الفصل المذكور ( أساليب التشبيك البناتية في الشات الكتابية ) هو الفصل السابع من الكتاب علما بأنالكتاب يحتوي على 12 فصل وهذا الفصل المذكور هنا مختصر جدا إذ أنه في الكتاب يشملعلى 52 صفحة ولكن قمت هنا باختصاره لأبعد الحدود واستخلاص الفائدة منه .

همتكم يا شباب في التطبيق الفعال على البناتوهمتكم يا بنات من النحشهحقوق الطبع محفوظة للمؤلف ( شقرآآآآن لا للبنات ) وموقع أنين الروح فالشخصالذي يقوم بنسخ هذا الموضوع ولصقه في منتدى آخر فأنه سيكون المسئول الأول أمامالاستخبارات السعوديةأرجو أن تستمتعون من هذا الملخص والاستفادة منه ونتويالبنات انتبهوا لأني علمتكم بأشهر الأساليب في عالم التشبيكطارق العطون اداره الاعمال

يسلموا خالد بس لو تحطه في موضوع لحاله بكون أحسن